Воскресенье, 23.07.2017, 23:36

Резервный сайт  школы№769                                                                               Тел.: (495) 495-44-30


Календарь
«  Июль 2017  »
ПнВтСрЧтПтСбВс
     12
3456789
10111213141516
17181920212223
24252627282930
31
Вход/регистрация

Уважаемые посетители! 

С 17.10.12 данный сайт является резервным.

Приглашаем Вас на наш ОСНОВНОЙ САЙТ.

Последние новости

Городские власти подводят итоги учебного года и строят планы. Будущее столичного образования стало главной темой эксклюзивного интервью, которое мэр Москвы Сергей Собянин дал программе "Город новостей"
подробнее

С.С.Собянин провёл встречу с выпускниками и преподавателями школы в ЦАО Москвы
подробнее

___________________________________________________


Государственное бюджетное
образовательное учреждение
средняя  общеобразовательная школа №769.

Адрес: город Москва, улица Планерная, дом 12, корпус 2
Телефон: (495) 495-44-30
E-mail: sch769@szouo.ru
Сайт: gou769.ucoz.ru или sch769.mskobr.ru

Директор школы:  Рыжова Валентина Николаевна (Посмотреть Публичный доклад за 2012 год).

Нормативные документы (Лицензия и свидетельство о государственной аккредитации)

Школа цифрового века

О школе:

Средняя общеобразовательная школа №769 открыла двери для учеников района 1 сентября 1969 года. Сейчас в ГОУ СОШ №769 каждый ребенок школьного возраста может получить блестящее полное общее среднее образование. Педагогические коллектив работает под девизом: «Каждому ребенку – столичное образование. Мы учим не всех… Мы учим – каждого!».                                                                                                                                     

В образовательном учреждении помимо     общеобразовательных классов открыты классы развивающего обучения по программе Д.Б. Эльконина - В.В. Давыдова и по программе "Школа 2100" (начальная школа), гимназические классы для  мотивированных детей (с5-го класса), профильные классы: С 7-го класса - социально-экономический профиль, с 10-го класса - социально-экономический и филологический профили. Таким образом осуществляется программа непрерывного экономического образования, действующая в школе уже более 10 лет. 

Ученики ГОУ СОШ №769 имеют возможность обучаться:
   - в очной форме;
   -в форме семейного образования;
   - в форме надомного обучения.

    Так как основной особенностью школы является непрерывность экономического образования, предмет «экономика» включен учебный план как обязательный для учащихся 1-11 классов. За 10 лет школа приобрела   большой опыт организации процесса преподавания этой учебной дисциплины. Да и сегодня педагогический коллектив находится в постоянном творческом поиске, ведь к 7-му классу, именно тогда начинается углубленное изучение экономики, детям необходимо усвоить много нового. Много внимания в ГОУ СОШ №769 уделяется инновационным формам и методам обучения, особенно приоритетнейшему из них – интерактивному обучению. Для этого почти все кабинеты имеют необходимое техническое оснащение и подключены к сети интернет, а школьный компьютерный класс функционирует не только в режиме преподавания ИКТ и информатики, но и как школьная интерактивная лаборатория. С 2009 года ГОУ СОШ №769 стала базовой школой  инновационного комплекса по предпринимательской деятельности, участником совместного проекта Intel и Департамента образования города Москвы по тестированию модели обучения « 1 ученик – 1 компьютер».
  Одной из главнейших задач для педагогического коллектива школы является- «научить детей учиться», то есть самостоятельно добывать, осмысливать и систематизировать информацию, нестандартно и творчески подходить к решению поставленной проблемы. Для этого в школе успешно функционирует система  элективных курсов, разработанная в соответствии с интересами и потребностями учащихся.  Среди них:« Бугалтерский учет» , «Интернет экономика», «Экономика на английском», «Культура речи», «Страноведение» и другие. (Ознакомиться подробнее)

    Одной из самых популярных форм совместной деятельности детей и педагогов является проектная деятельность. В 2009-2010     учебном году школа добилась высоких результатов, представляя  свои проекты на окружных и городских конкурсах (О наших достижениях).

 Важную роль в инновационной деятельности коллектива школы играет участие в работе  окружных и городских экспериментальных площадок.     В ходе реализации стратегии экспериментальной и инновационной деятельности сформировано инновационное поле, включающее 4 городские экспериментальные площадки по проблемам развития ученического самоуправления, формирования профессиональных компетенций классного руководителя, внедрения стандартов второго поколения:
    «Основы предпринимательской деятельности на старшей ступени    обучения» (5-ый год-ГЭП-2);
    «Научно-методические основы преподавания курса права в основной школе»;
    «Совершенствования форм организации образовательного процесса по индивидуальным учебным планам»
    «Северо-Западный округ — научное будущее России».

    С 2000 года ГОУ СОШ № 769 имеет статус «школы полного дня».  Все ученики ШПД обеспечены 2-х разовым горячим питанием, имеют возможность приготовления домашних заданий под контролем опытных педагогов и специалистов-предметников.   
   

С 1977  года на базе ГОУ СОШ №769 Северо-Западного учебного округа г.Москвы существует музей Боевой славы 254 гвардейского стрелкового полка имени Героя Советского Союза А. Матросова. Музей стал неотъемлемой частью учебно-методического процесса. На его базе проводятся уроки истории, литературы, краеведения. Кроме того, с момента основания музей является центром патриотического воспитания учащихся школы.

 Особое внимание педагогический коллектив уделяет проблеме дополнительного образования. Учащиеся объединений дополнительного образования занимают призовые места в окружный и городских конкурсах.  Система дополнительного образования представлена 27 объединениями, работа которых направлена на расширение знаний учащихся, развитие творческих способностей, физическое и эстетическое развитие, социальное становление воспитанников. В школе действует разветвленная сеть творческих объединений учащихся, многие из которых построены по междисциплинарному принципу.  Среди них:

  • Допрофессиональная подготовка в рамках ДО (проводится по специальностям: швея, теория бухгалтерского учета).

    Таким образом осуществляется  работа по созданию единой системы основного и  дополнительного образования.
   

Повышение качества образования предполагает развитие проектно-исследовательской деятельности, коммуникативно- рупповой работы на основе использования информационных технологий, развития творческих способностей детей путем создания разнообразных самодеятельных объединений.
    Детско-юношеское объединение «Пламя» предоставляет ученикам возможность в полной мере проявить организаторские способности, так как является органом детского самоуправления в школе.
   

Ежегодно школа имеет победителей и призеров окружных , городских и всероссийских олимпиад по математике, экономике, обществознанию, технологии, МХК, лауреатов и дипломантов конкурсов чтецов разного уровня. 

В школе работает высококвалифицированный коллектив  преподавателей:

- 8 Отличников Народного Просвещения;
- 6 Ветеранов труда;
- 4 Лауреата премии «Грант Москвы»,
- 1 Лауреат премии Президента РФ

У истоков школы стояли следующие творческие и высококвалифицированные преподаватели:
Касимова Е.Н, Москвина В.Н., Курочкина Р.Н., Доля В.Ф., Глебова Н.А., Пасловская Е.Г.,Волгина О.Л.

 Сформировалась творческая группа педагогов, успешно работающих по реализации основных направлений проекта «Школа будущего».

В 2008 году школа стала победителем конкурса Приоритетного  национального проекта «Образование».


      Школа имеет свой устав. Учителям предоставлено право на творческое самовыражение, выбор форм и методов обучения и воспитания, на авторство учебных планов и программ.
            

           В настоящее время наша школа входит в университетский образовательный округ МГПУ, активно сотрудничает с МГТУ им. Косыгина, МАИ, МФПА, ГУ-ВШЭ.
 

            Вся учебная и воспитательная работа направлена на то, чтобы вырастить образованных, нравственно зрелых и развитых людей, способных найти своё место в жизни.

Наша концепция:

1. Создание системы всех направлений развивающего обучения и воспитания.
2.Создание оптимальных условий для сохранения и укрепления здоровья школьников.
3. Внедрение образовательных технологий, продуктивных форм и методов обучения, учитывающих возрастные и индивидуально-психологические особенности человека.
4. Создание условий для развития творческого потенциала учителя и ученика.
5. Совершенствование форм и методов работы по обновлению содержательного предпрофильного и профильного образования.
6. Развитие школьных традиций в работе с одарёнными детьми и детьми с высокой мотивацией к учебно-познавательной деятельности.